八百本書的愛
2017-11-17
1,124
感謝四位善人士捐贈八百《南方六帖》給台南市國高中圖書館：
統園企業王繼中董事長
醉美藝術推廣中心
崇藝術空間崇恩牙醫院長黃佳祥
林建榮牙醫診所院長林建榮醫師
在我以台南可敬的職人為書寫主題的《南方六帖》，
是記錄在台南默默本分務實的職人，
以及他們感人的故事，
職人敬業的精神，
是最值得學習的典範，
可以讓台南的年輕人一再閱讀與學習。
暑假裡，八月份，香港親子文化訪問團首度來台南參訪，
香港五百多為學生的訪問團除了與安順國中參訪、交流之外，
主辦單位也特別購買《南方六帖》，
送給每位學生，
做為參與交流的香港學子的禮物，
訪問團對於深度的文化交流，
與台南職人文化留下深刻印象，
由於這次交流的經驗。
觸發了四位有心人士與團體的感想，
香港人都讀台南的職人，
而且欽佩他們敬業的精神，
台南的學子更應該有機會閱讀這些城市裡美麗的微光！
於是，他們集資購買八百本《南方六帖》，
贈送台南市教育局分送各國中、高中圖書館，
希望藉此，讓莘莘學子可以閱讀在地、本分的職人故事與精神，
並以「行行出狀元」的期許，
讓自己的生涯規劃有明確體認。
本此次捐贈書籍的四位人士及團體是：
統園企業王繼中董事長：
出身於台南的王董事長，
在台北及上海創業，以企業回饋鄉里的精神，
贊助此次贈書活動。
醉美藝術推廣中心，
此機構長年默默在地方深耕，
近年來連續自資籌辦三檔音樂劇，
讓台南的美學扎根，
一步一腳印，推動地方藝術。
崇藝術空間Chonn Art Space，
創辦於2015年，負責人是崇恩牙醫院長黃佳祥。
黃院長藉由一個藝文空間，
在地方默默耕耘藝術，
贊助藝術活動。
林建榮牙醫診所院長林建榮醫師長年贊助台南一中管樂團，
以及各項藝文活動。
今天，和各位捐贈書籍的朋友，在教育局與談，
其中，黃佳祥醫師、林建榮醫師我多年前任教民德國中時的學生，
多年來協助美霞老師推動許多台南藝文活動，
兩位醫師默默耕耘與支持台南市藝文活動，
不求名，不求利，
不自以為高，
不會忘記土地的愛。
師生三人，每每相聚，
總覺是三個傻傻的快樂的文化志工，而且樂在其中。
我很感謝佳祥和建榮，跟著老師默默佈施，
而且，青出於藍，更勝於藍，
老師與學生，是沒有血緣的情誼，
若能誠懇、善意、為共同喜愛的信仰努力，
真的，很值得！
感謝老天，讓我相信：有一種學生真情相挺，而且讓人驕傲！
附錄：我的牙科醫師 選自《台南的樣子》
「老師，你再忍耐一下，馬上就可以讓你嗽口了。」建榮輕聲且耐心地對著緊蹙眉頭的我說，二十年前，這位牙科醫師，是我的學生，那時，他才是一位國中學生。
我一直是對牙科醫師敬而遠之的，遠之的理由，並非單是害怕疼痛的緣故，更重要的是，我對於在他人面前張開嘴巴，多所顧忌。呃，應該說，我固執地覺得：張開嘴巴的形象，令人感覺既軟弱又少聰慧，所以，我迂迴地迴避與牙醫有關的約診，直到，右下門齒邊一顆不聽使喚的牙，隱隱蓄勢，終於掀起不安分暴動序曲，蛀了！
它一點一點地蛀了一個大窟窿，時間約莫是一年半，要讓一顆牙這樣蛀掉，應該是我的固執所害，我的身邊圍繞著許多牙醫的朋友，每位好朋友都宣稱自己的專業是不容置疑的，我完全明白，但是，我無法想像自己在那些素日相熟的朋友面前張開嘴巴「啊———」天哪……頓時，打結。
一年前，當我對於自己的蛀牙坦承不諱時，蕭醫師笑倒在地，說：「唉呀，主任你要早一點說啦！白雪公主也會蛀牙的啦…有什麼好害羞呢？」我只得啞口無言地讓她在匆忙間補完那顆大洞。一年來，那個窟窿一直都是隱隱作痛，而我，為了避免與牙醫相見歡，很有耐心地與疼痛相處，並且盡量不去惹它，以免它崩裂或是引發大痛等等…
沒想到，出國一陣子，牙齒竟然漫天蓋地痛起來，右邊痛，左邊也痛，牙神經像事先約定好似的，一起揭竿起義，疼痛，像一場無法停止的華麗圓舞曲，轉過清晨，旋在午後，甚至夜半無人私語時，輕輕重重、重重輕輕，痛不停。李清照說：「悽悽慘慘戚戚」，真是道盡個中滋味，難怪人云：牙痛不是病，痛起來要人命。
於是，我只得棄守那些固執的堅持，讓自己的學生全面接管我的牙齒。建榮是一位執業口碑優質的開業醫師，他說：「老師你早該來約診的…」那口氣就像當年我叮嚀他們：「要寫作業喔…」
建榮的診所與我先前就診的一般診所不同，療程裡我觀察診所內的週邊設施，電腦的連線畫面在診台前，我可以清楚地知道牙齒的治療狀況，他的護士在診旁蓄勢待命，個個的動作都迅速明確，從約診的電話到就診的醫療，以及療程之後的潔牙護理，都在有效率的節奏中進行，那種流程操作，幾乎不是一個牙醫診所，
而是一個小型企業。顯然二十幾年來，建榮沒有改變做事的習慣：明確有效率！。
那天，已經休診的他和妻子，為了老師的一顆蛀牙，從晚上九點多忙到十一點，離開診所前，回頭看著站在門口的夫妻倆人，我心裡很深刻地感動：何德何能？這樣勞累他們？
建榮是我任教於國中時的學生，那個年代，以升學為導向的學校，升學實驗班掌握一切的受教優勢，他們的導師可以指定每位科任教師，於是，每年我都會流浪在不同導師所帶領的實驗班裡。
實驗班的生存法則是：成績，而成績要仰賴老師千錘百鍊的效率，每位老師錘鍊的方法不同，大部分的人，都會用棍子決定成績的高下，打得多的，成績好，打得少的，成績下滑，在導師嚴格的把關之下，多少科任老師被迫，要為成績打人，而當時，年輕的我便是其中一個同流合污者。我不願意被同事嘲諷假清高不合時宜，於是，偶爾也會揀幾個議題，打孩子的手心。
建榮的班上，是一群聰明活潑好動又愛作怪的小男生，在那時，他們應該覺得我這個看起來如此嬌小的年輕女老師，蠻好欺負的。為了虛張聲勢，也為了回應導師的要求，我開始規定作業簿不寫的，要打；訂正不切實的，要打！年輕的我，執法甚嚴。記得那時被打的總是幾個糊塗而有點偷懶的學生，建榮，是班長，模範生，從來沒有挨過打，我時常記得他那雙明亮慧黠的大眼睛，心想，這個聰明的傢伙呀，做事真是拿捏得宜，從未閃失，導師也說，要打他，比登天還難。
直到有一天，月考完後，我要求學生回家訂正考卷，是什麼原因呢？那天他漏掉了這個功課，當我宣布，沒有訂正的同學站來時，建榮緩緩地起身，走出來，伸出手心，我的棍子自以為很公正無私地落在他的手上，在那時，誰會想到每個人生命中也會有但書原則呢？我沒有詢問他，為什麼漏寫功課，只是一視同仁地執行規定，即使那是好學生也不可豁免，「對好學生更不能偏心，不是嗎？」我當時心中這樣想。建榮沒有討價還價，棍子落下來時，他倔強地扭過頭，嘴角緊緊抿著，但是，眼睛裡有一股要強，看著我，棍子落在手心該是不痛的，因為我從沒用力打學生，但是，受傷的是孩子覺得自己沒有做好的心吧，當他轉身走回去時，我看到他清靈圓大的眼睛裡，有一顆未滾出來的淚，蕩漾著，最後，豆大的淚，滾下來…
那一節課，他的頭一直都沒有抬起來，而我的心也沉沉沉了一堂課。
回到辦公室，我癱在藤椅上， 腦海裡一直想起建榮那年輕倔強的臉龐，「打學生，目的是為了什麼？」我不斷反問自己，為什麼如此媚俗？教育，如果一定要這樣冤冤相報，那麼，師生除了成績的數字，便無情誼可言了，我還需要用這種姿態站在講堂上嗎？
從那一次以後，我拿起棍子的手，越來越無力了，而且，我開始問：「為什麼漏掉功課？」沒想到每個挨打的背後，都有值得體諒的答案，孩子的理由千奇百怪，總是好氣又好笑，一次次的對話讓我覺得「打」這件事，越來越顯得沒有意義了。
一直到最後，甚至被同事嘲諷：「唉呀，我終於明白為什麼學生會這麼喜歡你了，原來你從來不打…」
之後，我終於勇敢地揮別在國中任教的日子，至第一志願的女子高中任教，我的願望只是想尋找，不必再用棍子逼迫學生讀書的清靜之地。
那晚，建榮為我挑掉爛牙裡一條條的疼痛神經，我問他：「牙神經長什麼樣子？」他笑一笑說：「一條條神經像蒟蒻，有點透明細細的，這些蒟蒻會爬成一棵像大樹，…」我聽他的比喻，好像面前的老師是一個孩子，他正以對孩子講話的口吻解釋給我聽，那種感覺就像當年，我翻開國文課本，把一句句的詩詞歌賦與古文，講解給台下的他們聽。
在診療台上閉上眼，我感覺牙床上一條條被挑起的神經，像彈著一絲絲的棉線，很細微在抽動著，耳邊建榮用專業醫師的術語，要求身邊的護士遞上醫療器具、登錄檢查數據，21.5mm喔、棉線喔、2235、2435、XRAY準備喔…隔行如隔山，我全然不懂，但我的專業醫師，在牙科領域自有他的一方霸天。他的青少年，曾經讓我反省過身為人師的角色，那一段心路歷程或許是他一生中都不會知道的，而如今，在縝密的診療過程中，我看到他的成長、他的熟練與他的耐心，他已經選擇成為一位好牙醫了。
每次離開診所，他都會交代我：「老師不可以忘記好好刷牙，還有記得約診時間喔。」很可愛的叮嚀，我笑了笑。然後才說：「老師，那我去工作了。」
人與人的遇合，該怎麼說呢？我慶幸那曾相遇的歲月，我們以師生結緣，並且因為我們彼此的用心與善意，所以，緣起不滅。
【台南人文風華】醫生的藝術夢 選自《南市青年》
「在我手上的一杯卡布奇諾
輕輕攪動著綿柔的思念
這裏有藝術的夢，
你來，或是不來，都好
因為，我在崇藝術
享受美好的等待」
這樣的一首詩寫在咖啡座，每個人都能感受到午後啜飲咖啡並且將詩情畫意一起倒入心扉的快感，然而，對於來到崇恩牙醫診所的人來說，這樣美妙的詩，竟然是與一間醫院結合，弔詭、諧和、驚訝、享受，這便是來到崇恩牙醫的朋友最深刻的感受。是的，你不用懷疑，藝術可以柔化醫學場域，牙科診所化身為藝廊空間便是黃佳祥院長的創意。
台南市東門路三段崇恩牙科診所，院長黃佳祥雅愛藝術，診所新成立時，便規劃250坪空間作為藝術展演空間，他與當代雕塑藝術家曾英棟合作，在診所內布置曾英棟等人的藝術創作，並規劃頂樓空間做為藝文展場，藝廊取名《崇藝術》，推廣藝術展演，讓病患候診時可以同時欣賞藝術作品，並且認識當代藝術家。
崇恩牙醫診所院長黃佳祥，國中時就讀民德美術資優班，青春時期的藝術扎根教育，使他對於藝術有獨特的敏銳嗅覺與專業知識，國中畢業後選讀數理，但是，藝術的血液，仍是他生命裡源源不絕的奔騰活力，多年來，雖然成為讓人敬重的專業牙醫，也領導崇恩牙醫的醫療團隊在植牙、牙齒矯治的專業上，讓人推崇，但是，讓藝術成為生活中，不可或缺的元素，卻是黃佳祥院長念茲在茲的願望。他認為到醫院、診所，尋求醫師的醫療協助，是許多人生活中不可或缺的一環，對於醫療的需求，除了解除病痛之外，其實可以提升到美感經驗的追求。
他在偶然機會中認識台南知名雕塑藝術家曾英棟，對於藝術理念相談甚歡，如師亦友地一起討論藝術創作。於是，當黃佳祥院長規劃新診所時，便決定將醫學與藝術結合的念頭，規劃250坪空間成為藝文展場，取名《崇藝術》。
醫院及診所是讓人感覺冰冷、不可親近的地方，但是，黃佳祥院長藉著藝術柔化冰冷的醫療氛圍，診間化身藝廊，定期展出各種類型的藝術作品，讓來到牙醫就診的患者，進入崇恩牙醫，有彷彿進入藝術殿堂，再加上這裡有布置優雅咖啡座，黃院長是咖啡控，對於咖啡的味蕾有挑剔的美學，因此，咖啡當然是極品。咖啡座的桌椅是人體工學設計，可以使人一杯咖啡在手，滌塵且忘憂，有咖啡、有藝術品、有堅強可靠的醫療團隊，崇恩牙醫在台南建立起獨一無二的藝術醫療好口碑。
《崇藝術》首展是曾英棟的「錢」系列作品，這一系列的創作擺脫「錢」的庸俗刻板印象，以不同時間的元素，跨越時間軸線、擴大空間能量，轉化成多元物質的媒介，並且得以實現夢想，類似這樣的創作在崇藝術展出時，黃佳祥院長都會以專業的編輯完成一本本藝術介紹手冊，讓參與展覽的朋友索讀，由此，可見黃佳祥院長實現藝術夢想的毅力與鉅細靡遺的用心。
目前崇恩牙醫及崇藝術的規劃是一體的，一樓入門就是掛號處及咖啡吧，除了做為病患候診區，也將定期舉辦藝術講座，沿著二樓走去，樓梯間有院長典藏的藝術品以及當季展出的藝術作品，二樓圓形轉圜處，弧形排列的是醫療時使用的齒模，黃院長說：「對於每個患者的齒模，我寧願將它當作藝術品來觀賞。」因此，打造了一個像藝術品展演的櫥窗來存放，三樓以上，就是完整重現每檔期藝術展演的畫廊，每季定期換展，讓走入崇藝術的朋友更能在此方圓與藝術共翱翔。
黃佳祥院長就讀民德美術班時，正好是我任教班級的學生，美術班的孩子總是充滿許多跳盪的思想與創意，他們有一雙靈透夢想的眼睛。在那青春時期，黃院長擔任班長，在老師的眼中，是一位負責盡責、任勞任怨的好學生，三年裡，與顏彩同在，美術班的孩子走遍各地寫生、也用畫筆彩繪生命的藍圖，青春時的夢想，或許只是一點晶亮的星光，然而，多年之後，將這點美好的晶亮化成繁星閃爍的藝術星空，這是黃佳祥院長讓人欽佩之處。我也以此文與閱讀《南市青年》的孩子分享：生命中最原初的心，都是十分可感可愛的，但願美麗的你們，永遠不要忘記初心！讓當時許諾的夢想，日後都能實現且發出光亮！
統園企業王繼中董事長
醉美藝術推廣中心
崇藝術空間崇恩牙醫院長黃佳祥
林建榮牙醫診所院長林建榮醫師
在我以台南可敬的職人為書寫主題的《南方六帖》，
是記錄在台南默默本分務實的職人，
以及他們感人的故事，
職人敬業的精神，
是最值得學習的典範，
可以讓台南的年輕人一再閱讀與學習。
暑假裡，八月份，香港親子文化訪問團首度來台南參訪，
香港五百多為學生的訪問團除了與安順國中參訪、交流之外，
主辦單位也特別購買《南方六帖》，
送給每位學生，
做為參與交流的香港學子的禮物，
訪問團對於深度的文化交流，
與台南職人文化留下深刻印象，
由於這次交流的經驗。
觸發了四位有心人士與團體的感想，
香港人都讀台南的職人，
而且欽佩他們敬業的精神，
台南的學子更應該有機會閱讀這些城市裡美麗的微光！
於是，他們集資購買八百本《南方六帖》，
贈送台南市教育局分送各國中、高中圖書館，
希望藉此，讓莘莘學子可以閱讀在地、本分的職人故事與精神，
並以「行行出狀元」的期許，
讓自己的生涯規劃有明確體認。
本此次捐贈書籍的四位人士及團體是：
統園企業王繼中董事長：
出身於台南的王董事長，
在台北及上海創業，以企業回饋鄉里的精神，
贊助此次贈書活動。
醉美藝術推廣中心，
此機構長年默默在地方深耕，
近年來連續自資籌辦三檔音樂劇，
讓台南的美學扎根，
一步一腳印，推動地方藝術。
崇藝術空間Chonn Art Space，
創辦於2015年，負責人是崇恩牙醫院長黃佳祥。
黃院長藉由一個藝文空間，
在地方默默耕耘藝術，
贊助藝術活動。
林建榮牙醫診所院長林建榮醫師長年贊助台南一中管樂團，
以及各項藝文活動。
今天，和各位捐贈書籍的朋友，在教育局與談，
其中，黃佳祥醫師、林建榮醫師我多年前任教民德國中時的學生，
多年來協助美霞老師推動許多台南藝文活動，
兩位醫師默默耕耘與支持台南市藝文活動，
不求名，不求利，
不自以為高，
不會忘記土地的愛。
師生三人，每每相聚，
總覺是三個傻傻的快樂的文化志工，而且樂在其中。
我很感謝佳祥和建榮，跟著老師默默佈施，
而且，青出於藍，更勝於藍，
老師與學生，是沒有血緣的情誼，
若能誠懇、善意、為共同喜愛的信仰努力，
真的，很值得！
感謝老天，讓我相信：有一種學生真情相挺，而且讓人驕傲！
附錄：我的牙科醫師 選自《台南的樣子》
「老師，你再忍耐一下，馬上就可以讓你嗽口了。」建榮輕聲且耐心地對著緊蹙眉頭的我說，二十年前，這位牙科醫師，是我的學生，那時，他才是一位國中學生。
我一直是對牙科醫師敬而遠之的，遠之的理由，並非單是害怕疼痛的緣故，更重要的是，我對於在他人面前張開嘴巴，多所顧忌。呃，應該說，我固執地覺得：張開嘴巴的形象，令人感覺既軟弱又少聰慧，所以，我迂迴地迴避與牙醫有關的約診，直到，右下門齒邊一顆不聽使喚的牙，隱隱蓄勢，終於掀起不安分暴動序曲，蛀了！
它一點一點地蛀了一個大窟窿，時間約莫是一年半，要讓一顆牙這樣蛀掉，應該是我的固執所害，我的身邊圍繞著許多牙醫的朋友，每位好朋友都宣稱自己的專業是不容置疑的，我完全明白，但是，我無法想像自己在那些素日相熟的朋友面前張開嘴巴「啊———」天哪……頓時，打結。
一年前，當我對於自己的蛀牙坦承不諱時，蕭醫師笑倒在地，說：「唉呀，主任你要早一點說啦！白雪公主也會蛀牙的啦…有什麼好害羞呢？」我只得啞口無言地讓她在匆忙間補完那顆大洞。一年來，那個窟窿一直都是隱隱作痛，而我，為了避免與牙醫相見歡，很有耐心地與疼痛相處，並且盡量不去惹它，以免它崩裂或是引發大痛等等…
沒想到，出國一陣子，牙齒竟然漫天蓋地痛起來，右邊痛，左邊也痛，牙神經像事先約定好似的，一起揭竿起義，疼痛，像一場無法停止的華麗圓舞曲，轉過清晨，旋在午後，甚至夜半無人私語時，輕輕重重、重重輕輕，痛不停。李清照說：「悽悽慘慘戚戚」，真是道盡個中滋味，難怪人云：牙痛不是病，痛起來要人命。
於是，我只得棄守那些固執的堅持，讓自己的學生全面接管我的牙齒。建榮是一位執業口碑優質的開業醫師，他說：「老師你早該來約診的…」那口氣就像當年我叮嚀他們：「要寫作業喔…」
建榮的診所與我先前就診的一般診所不同，療程裡我觀察診所內的週邊設施，電腦的連線畫面在診台前，我可以清楚地知道牙齒的治療狀況，他的護士在診旁蓄勢待命，個個的動作都迅速明確，從約診的電話到就診的醫療，以及療程之後的潔牙護理，都在有效率的節奏中進行，那種流程操作，幾乎不是一個牙醫診所，
而是一個小型企業。顯然二十幾年來，建榮沒有改變做事的習慣：明確有效率！。
那天，已經休診的他和妻子，為了老師的一顆蛀牙，從晚上九點多忙到十一點，離開診所前，回頭看著站在門口的夫妻倆人，我心裡很深刻地感動：何德何能？這樣勞累他們？
建榮是我任教於國中時的學生，那個年代，以升學為導向的學校，升學實驗班掌握一切的受教優勢，他們的導師可以指定每位科任教師，於是，每年我都會流浪在不同導師所帶領的實驗班裡。
實驗班的生存法則是：成績，而成績要仰賴老師千錘百鍊的效率，每位老師錘鍊的方法不同，大部分的人，都會用棍子決定成績的高下，打得多的，成績好，打得少的，成績下滑，在導師嚴格的把關之下，多少科任老師被迫，要為成績打人，而當時，年輕的我便是其中一個同流合污者。我不願意被同事嘲諷假清高不合時宜，於是，偶爾也會揀幾個議題，打孩子的手心。
建榮的班上，是一群聰明活潑好動又愛作怪的小男生，在那時，他們應該覺得我這個看起來如此嬌小的年輕女老師，蠻好欺負的。為了虛張聲勢，也為了回應導師的要求，我開始規定作業簿不寫的，要打；訂正不切實的，要打！年輕的我，執法甚嚴。記得那時被打的總是幾個糊塗而有點偷懶的學生，建榮，是班長，模範生，從來沒有挨過打，我時常記得他那雙明亮慧黠的大眼睛，心想，這個聰明的傢伙呀，做事真是拿捏得宜，從未閃失，導師也說，要打他，比登天還難。
直到有一天，月考完後，我要求學生回家訂正考卷，是什麼原因呢？那天他漏掉了這個功課，當我宣布，沒有訂正的同學站來時，建榮緩緩地起身，走出來，伸出手心，我的棍子自以為很公正無私地落在他的手上，在那時，誰會想到每個人生命中也會有但書原則呢？我沒有詢問他，為什麼漏寫功課，只是一視同仁地執行規定，即使那是好學生也不可豁免，「對好學生更不能偏心，不是嗎？」我當時心中這樣想。建榮沒有討價還價，棍子落下來時，他倔強地扭過頭，嘴角緊緊抿著，但是，眼睛裡有一股要強，看著我，棍子落在手心該是不痛的，因為我從沒用力打學生，但是，受傷的是孩子覺得自己沒有做好的心吧，當他轉身走回去時，我看到他清靈圓大的眼睛裡，有一顆未滾出來的淚，蕩漾著，最後，豆大的淚，滾下來…
那一節課，他的頭一直都沒有抬起來，而我的心也沉沉沉了一堂課。
回到辦公室，我癱在藤椅上， 腦海裡一直想起建榮那年輕倔強的臉龐，「打學生，目的是為了什麼？」我不斷反問自己，為什麼如此媚俗？教育，如果一定要這樣冤冤相報，那麼，師生除了成績的數字，便無情誼可言了，我還需要用這種姿態站在講堂上嗎？
從那一次以後，我拿起棍子的手，越來越無力了，而且，我開始問：「為什麼漏掉功課？」沒想到每個挨打的背後，都有值得體諒的答案，孩子的理由千奇百怪，總是好氣又好笑，一次次的對話讓我覺得「打」這件事，越來越顯得沒有意義了。
一直到最後，甚至被同事嘲諷：「唉呀，我終於明白為什麼學生會這麼喜歡你了，原來你從來不打…」
之後，我終於勇敢地揮別在國中任教的日子，至第一志願的女子高中任教，我的願望只是想尋找，不必再用棍子逼迫學生讀書的清靜之地。
那晚，建榮為我挑掉爛牙裡一條條的疼痛神經，我問他：「牙神經長什麼樣子？」他笑一笑說：「一條條神經像蒟蒻，有點透明細細的，這些蒟蒻會爬成一棵像大樹，…」我聽他的比喻，好像面前的老師是一個孩子，他正以對孩子講話的口吻解釋給我聽，那種感覺就像當年，我翻開國文課本，把一句句的詩詞歌賦與古文，講解給台下的他們聽。
在診療台上閉上眼，我感覺牙床上一條條被挑起的神經，像彈著一絲絲的棉線，很細微在抽動著，耳邊建榮用專業醫師的術語，要求身邊的護士遞上醫療器具、登錄檢查數據，21.5mm喔、棉線喔、2235、2435、XRAY準備喔…隔行如隔山，我全然不懂，但我的專業醫師，在牙科領域自有他的一方霸天。他的青少年，曾經讓我反省過身為人師的角色，那一段心路歷程或許是他一生中都不會知道的，而如今，在縝密的診療過程中，我看到他的成長、他的熟練與他的耐心，他已經選擇成為一位好牙醫了。
每次離開診所，他都會交代我：「老師不可以忘記好好刷牙，還有記得約診時間喔。」很可愛的叮嚀，我笑了笑。然後才說：「老師，那我去工作了。」
人與人的遇合，該怎麼說呢？我慶幸那曾相遇的歲月，我們以師生結緣，並且因為我們彼此的用心與善意，所以，緣起不滅。
【台南人文風華】醫生的藝術夢 選自《南市青年》
「在我手上的一杯卡布奇諾
輕輕攪動著綿柔的思念
這裏有藝術的夢，
你來，或是不來，都好
因為，我在崇藝術
享受美好的等待」
這樣的一首詩寫在咖啡座，每個人都能感受到午後啜飲咖啡並且將詩情畫意一起倒入心扉的快感，然而，對於來到崇恩牙醫診所的人來說，這樣美妙的詩，竟然是與一間醫院結合，弔詭、諧和、驚訝、享受，這便是來到崇恩牙醫的朋友最深刻的感受。是的，你不用懷疑，藝術可以柔化醫學場域，牙科診所化身為藝廊空間便是黃佳祥院長的創意。
台南市東門路三段崇恩牙科診所，院長黃佳祥雅愛藝術，診所新成立時，便規劃250坪空間作為藝術展演空間，他與當代雕塑藝術家曾英棟合作，在診所內布置曾英棟等人的藝術創作，並規劃頂樓空間做為藝文展場，藝廊取名《崇藝術》，推廣藝術展演，讓病患候診時可以同時欣賞藝術作品，並且認識當代藝術家。
崇恩牙醫診所院長黃佳祥，國中時就讀民德美術資優班，青春時期的藝術扎根教育，使他對於藝術有獨特的敏銳嗅覺與專業知識，國中畢業後選讀數理，但是，藝術的血液，仍是他生命裡源源不絕的奔騰活力，多年來，雖然成為讓人敬重的專業牙醫，也領導崇恩牙醫的醫療團隊在植牙、牙齒矯治的專業上，讓人推崇，但是，讓藝術成為生活中，不可或缺的元素，卻是黃佳祥院長念茲在茲的願望。他認為到醫院、診所，尋求醫師的醫療協助，是許多人生活中不可或缺的一環，對於醫療的需求，除了解除病痛之外，其實可以提升到美感經驗的追求。
他在偶然機會中認識台南知名雕塑藝術家曾英棟，對於藝術理念相談甚歡，如師亦友地一起討論藝術創作。於是，當黃佳祥院長規劃新診所時，便決定將醫學與藝術結合的念頭，規劃250坪空間成為藝文展場，取名《崇藝術》。
醫院及診所是讓人感覺冰冷、不可親近的地方，但是，黃佳祥院長藉著藝術柔化冰冷的醫療氛圍，診間化身藝廊，定期展出各種類型的藝術作品，讓來到牙醫就診的患者，進入崇恩牙醫，有彷彿進入藝術殿堂，再加上這裡有布置優雅咖啡座，黃院長是咖啡控，對於咖啡的味蕾有挑剔的美學，因此，咖啡當然是極品。咖啡座的桌椅是人體工學設計，可以使人一杯咖啡在手，滌塵且忘憂，有咖啡、有藝術品、有堅強可靠的醫療團隊，崇恩牙醫在台南建立起獨一無二的藝術醫療好口碑。
《崇藝術》首展是曾英棟的「錢」系列作品，這一系列的創作擺脫「錢」的庸俗刻板印象，以不同時間的元素，跨越時間軸線、擴大空間能量，轉化成多元物質的媒介，並且得以實現夢想，類似這樣的創作在崇藝術展出時，黃佳祥院長都會以專業的編輯完成一本本藝術介紹手冊，讓參與展覽的朋友索讀，由此，可見黃佳祥院長實現藝術夢想的毅力與鉅細靡遺的用心。
目前崇恩牙醫及崇藝術的規劃是一體的，一樓入門就是掛號處及咖啡吧，除了做為病患候診區，也將定期舉辦藝術講座，沿著二樓走去，樓梯間有院長典藏的藝術品以及當季展出的藝術作品，二樓圓形轉圜處，弧形排列的是醫療時使用的齒模，黃院長說：「對於每個患者的齒模，我寧願將它當作藝術品來觀賞。」因此，打造了一個像藝術品展演的櫥窗來存放，三樓以上，就是完整重現每檔期藝術展演的畫廊，每季定期換展，讓走入崇藝術的朋友更能在此方圓與藝術共翱翔。
黃佳祥院長就讀民德美術班時，正好是我任教班級的學生，美術班的孩子總是充滿許多跳盪的思想與創意，他們有一雙靈透夢想的眼睛。在那青春時期，黃院長擔任班長，在老師的眼中，是一位負責盡責、任勞任怨的好學生，三年裡，與顏彩同在，美術班的孩子走遍各地寫生、也用畫筆彩繪生命的藍圖，青春時的夢想，或許只是一點晶亮的星光，然而，多年之後，將這點美好的晶亮化成繁星閃爍的藝術星空，這是黃佳祥院長讓人欽佩之處。我也以此文與閱讀《南市青年》的孩子分享：生命中最原初的心，都是十分可感可愛的，但願美麗的你們，永遠不要忘記初心！讓當時許諾的夢想，日後都能實現且發出光亮！
